Algunos niños han ido  a visitar el Parque de bomberos y esta experiencia a llegado a clase. Los que habían ido lo contaban entusiasmados y el resto estaban encantados, aportando información o inventando historias o situaciones de bomberos…hemos hablado mucho (¡mucho!), hemos jugado y 
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El lunes por la mañana conejos, caracoles, pájaros, abejas, gatos, gaviotas y ardillas (¡cuantos somos!) nos vamos al Teatro. Iremos a la sala que hay en la calle García Morato, a ver una producción de la compañía que tiene allí sede. La obra se titula 
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  http://youtu.be/UnBxyxcM3h8 (Pincha en este enlace)
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https://vimeo.com/123893777  
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Hemos hecho  una salida por el barrio, hemos visto distintas  tiendas, contenedores, personas que trabajan y un montón de señales: farmacia, centro de salud, parada de taxi, y muchas señales de tráfico.Hemos aprendido algunas señales y sabemos que las azules son de información, las de 
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http://youtu.be/n2MhVFqDzvQ  (Pincha en este enlace)    
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  Ensayamos:      Y ahora, colocaditos,nos sale así de bien:
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Mateo nos ha contado que ha hecho natillas con su mamá. Nos lo ha contado con tanta emoción que hemos tenido que pedirle la receta pero nos ha dicho que no la puede traer «porque estaba en un papelito donde estaban los polvitos y lo han 
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http://youtu.be/bT7aMaSsfAU (Pincha en este enlace) Un ejercicio de discriminación auditiva,coordinación,espacio y ritmo ¡Muy bien caracoles!
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http://youtu.be/LoUnnaXXNf4 (Pincha en este enlace tienes un pequeño vídeo)
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