Hoy hemos jugado con los sonidos y hemos distinguido sonidos FUERTES y sonidos flojos. Hemos hecho sonidos con el cuerpo y después hemos jugado con la pizarra digital.
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Esta semana hemos estado ocupados con este asunto de las huellas. Gael nos contó que el fin fe semana se quedó en casa haciendo huellas de sus manos con pintura … Nosotros ya sabemos que las huellas son marcas que quedan …pensamos donde pueden estar 
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Hoy por la mañana hemos cogido las castañas y las hemos colocado en bandejas. Ya sabemos que para meterlas en el horno las tenemos que cortar una esquinita, para que no exploten. Rosi por la tarde las metió al horno para hacer una magosta. Ya 
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Pincha en este enlace: http://youtu.be/STagGQH3YjQ        
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Pincha en este enlace:¡A por castañas! http://magis.to/PX95RVEHHlo7OzAEDmEwCX16 ¡A por castañas!    
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trim.8AC7B8EB-123E-4651-8696-A4F5F8E4ED45      (Pincha en este enlace)     ¡Qué bien lo hacen! Han aprendido la poesía sin darse cuenta y hoy me han sorprendido cuando yo he preguntado:¿alguien se acuerda de la poesía del caracol? El lenguaje gestual y los pictogramas nos han facilitado 
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