Esta semana, sólo tenemos clase hasta el miércoles, haremos lo siguiente:
Aquí tenéis el planning: https://drive.google.com/file/d/1Fy4l-ojU7Z88_-Bnl_HJlpgPlgtls4jt/view?usp=sharing
Lengua: otro cuaderno de repaso de ortografía. Páginas 1 y 2 https://drive.google.com/file/d/1WZeDCUWYZ72QPdXBV7vg4W_ipdG7Qa0b/view?usp=sharing
Mates: Una ficha que nos faltaba de fracciones. Os refresco la memoria: simplificar fracciones era multiplicar o dividir por/entre el mismo número el numerador y el denominador para que sea en verdad la fracción equivalente (por ejemplo dos tercios es igual a cuatro sextos). ¿Os acordáis de pasar fracciones a común denominador? Es muy fácil pero hay que entender bien estas instrucciones: como su nombre indica, queremos que las dos fracciones tengan el mismo denominador y poder compararlas. Para ello, multiplicamos cada fracción (numerador y denominador, por el denominador de la otra). Entonces para hacer las fracciones con común denominador de un medio y dos tercios por ejemplo, voy a hallar fracciones equivalentes con denominador 6. Multiplico la primera fracción por 3 y la segunda por 2. Resultado: tres sextos y cuatro sextos.
Ciencias una ficha de repaso de las constelaciones.
Contadme qué tal el fin de semana… Igual en un ratito pasamos lista (con pregunta sorpresa) que hace mucho que no oigo a algunos… a ver si se dan por aludidos y me saludan. Que hace mucho que no nos vemos… Vamos allá con la semana, ¡sois unos máquinas!
Por cierto, posdata: Aquí os dejo para el trabajo voluntario de la huerta, unos consejos para que crezcan bien las cosas:
