Sistema solar

Después de hablar sobre el origen del universo, hemos estado trabajando en nuestro sistema solar, el nombre de los planetas, su orden, sus características, hemos aprendido cuáles son rocosos y cuáles gaseosos y algún dato muy interesante sobre ellos,,como que Mercurio, a pesar de ser el planeta más cercano al sol no es el más caluroso, o que Saturno parece el más grande debido a sus grandes anillos pero en realidad es Júpiter o que Galileo Galilei además de ser la persona que inventó el telescopio, fue el primero en ver los anillos de Saturno. También, hemos hablado sobre nuestro planeta, los movimiento que realiza de rotación y traslación y qué supone cada uno de ellos.

En equipos, hemos creado nuestros propios planetas para el rincón de clase, después de elegir dos planetas, de manera autónoma tenían que pintarlo de los colores que mejor representasen el planeta elegido y después cada equipo expuso su planeta al resto de la clase, este fue el magnífico resultado…

También hemos descubierto que la Luna es el único satélite de nuestro planeta y tarda 28 días en dar una vuelta a la Tierra. Nos preguntamos por qué no la veíamos siempre igual y empezamos a investigar… resulta que sus diferentes fases hacen que se vea diferente y decidimos representar cada una de ellas con una galleta Oreo, luego nos las comimos. También Leímos el cuento a qué sabe la Luna. Y trabajamos con las noticias ganadoras

En el recreo, lo mismo jugamos que pintamos o nos llaman para ver cómo han crecido los pollitos que nacieron hace meses y acabamos con uno en la cabeza !!

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