Quinto Paraguas y más cosas…

Buenos días lluviosos y frescos,
Espero encontraros bien una semana más y aquí os traigo contenidos que esperamos sean útiles para que los chicos de quinto mantengan su hábito de esfuerzo y a la vez disfruten del “cole en casa”.
Estoy comprobando que la mayoría de los niños están activos en google classroom, así que seguiremos poniendo ahí las tareas y links. Pondremos lo mismo en el blog del cole el lunes, miércoles y viernes.

CÍRCULO CROMÁTICO EN UN PARAGUAS,

Con el material que tengáis (idealmente témperas o pintura líquida para mezclar, pero si no tenéis, lo podéis hacer con rotuladores o pinturas), hay pintar los
colores primarios (azul, rojo magenta, amarillo),
y los secundarios y terciarios (marrón-morado, rosa, naranja, verde) en un círculo cromático. Osea un círculo en el que los colores van cambiando poco a poco hasta pasar por todos los colores.

Esto significa que primero tenéis que dibujar un paraguas, pero ya tenéis que saber cuántos colores tenéis para rellenarlo, y ¡¡en qué orden!!, como en el ejemplo. Os recomiendo que lo ensayéis en una hoja de cuentas.

Finalmente, solo falta hacer una persona bajo el paraguas en un día lluvioso en la calle, como hoy. Y me lo mandáis.

psssssst- Este ejemplo tiene un error, ¡ojo!

Matemáticas: Ficha de numeración 14, fracciones decimales. Ya hemos repasado las fracciones. para pasar de estas a los números decimales, veremos las fracciones con denominador 10, 100 y 1000. Al dividir números enteros entre estos números múltiplos de 10, veremos como se producen los números decimales, o lo que es lo mismo: décimas, centésimas y milésimas. Ejercicios 1, 2 apartados d, e y f, 3 apartados b, d, g y f, 4. y voluntario el 5.

Lengua: ficha de lectura 14. Hay que hacer los siguientes ejercicios: Primero, tu aportación de cómo sería el discurso del jefe de la tribu, después el 2

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