TERCERO DE PRIMARIA: 30/04

¡Muy buenos días, pirataaaas! Hoy tenemos la última clase de la semana, porque mañana ya sabéis que no hay, como si fuera viernes, así que al día de hoy lo llamaremos «JUERNES» muajajaja ¿No os estáis riendo, verdad? El chiste era un poco malo…¡En fin! Antes de empezar, os voy a poner la solución del enigma de ayer ¿Fue un caso peliagudo? Después, trabajaremos un poco, pero será divertido ¡Allá va!

LENGUA: ¿Os acordáis de lo que eran las palabras derivadas? Eran palabras que se formaban a partir de una misma palabra, que se llamaba palabra primitiva o palabra raíz. Las palabras primitivas son las que no provienen de ninguna otra palabra. Por ejemplo, a partir de la palabra primitiva «pan», se pueden crear palabras derivadas como «panadero», «panadería», «panera»…Todo este conjunto de palabras que se han formado a partir de una misma palabra, se denomina familia de palabras. En el siguiente vídeo, he hecho «palabra-flores», que sólo muestran lo que ocultan si las echas al agua. En primer lugar, veréis dos palabras primitivas ¿qué palabras derivadas se os ocurren? Y después aparecerán una serie de palabras derivadas ¿cuáles serán las palabras primitivas? ¡Ponedlo en los comentarios!

¿Os ha resultado fácil adivinarlas? Ahora, podéis hacer vuestras «palabra-flores», donde tenéis que poner la palabra primitiva en el centro, y las palabras derivadas en los pétalos. Son muy fáciles de hacer, sólo tienes que dibujar unas flores en una hoja, escribir las palabras, recortarlas, doblar los pétalos hacia el interior ¡y tirarlas al agua! Os voy a dar algunos ejemplos de palabras primitivas, pero podéis utilizar otras: campo, mina, libro, pluma, sangre, sombra, mano, comida…Esta tarea no es obligatoria entregármela, pero eso no quiere decir que no la tengáis que hacer, eh. Aún así, si queréis, podéis mandarme fotos de vuestras «palabra-flores» ¡Siempre es un placer ver vuestro trabajo! Cuando terminéis, podéis pinchar en el siguiente enlace. Es una actividad interactiva relacionada con las familias de palabras, para que aprendáis un poco de vocabulario. Si no aparece nada, es porque tenéis el bloqueador de anuncios activado, desactivadlo para esta página.

Enlace a la actividad: https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/juego-conjuntos-lexicos

INGLÉS: ¡Hello! How are you? Para la clase de hoy, tenéis que ir a la página 49 (Lesson 2) de vuestro Class Book, para aprenderos la canción. Después, tenéis que ir a vuestro Activity Book, a la página 41, y hacer las actividades 2 y 3.

Hoy, vamos a empezar un pequeño Project sobre el tema que estamos viendo, los animales. Para hoy, tenéis que investigar sobre vuestro animal favorito. Os voy a dejar una ficha que empezaremos la próxima semana ¡Que tengáis un buen día!

Enlace a ficha: https://drive.google.com/open?id=1RyCIIBK3U-xKy9oLFARh9owdLAAXVNUj

Antes de despedir este día, os voy a dejar a los últimos lectores ¡Juan y Alfredo! ¡Disfrutad mucho del puente!

Enlace al audio de Alfredo: https://drive.google.com/open?id=1ufm1B6mrNn16S76c10g3EqT_AuEwh6Cx