Esta semana los alumnos de 1º, 2º y 5º de primaria y 3º de la ESO hemos visitado la exposición de la artista Joan Jonas en la Fundación Botin, dentro del marco de las actividades de Reflejarte del proyecto de centro Educación responsable. Previamente, realizamos una 
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Esta mañana hemos a prendido a diferenciar el sujeto (¿Quien hace algo?) del predicado (¿Qué hace?) y estado jugando a alargar predicados. Mirad que oración más larga que hemos ido construyendo entre todos en el corro. ¡Era dificilísimo recordar y repetir todo lo que habían 
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Dentro del proyecto de centro «Educación Responsable» los alumnos de primero, segundo, quinto y tercero de secundaria visitarán la próxima semana la exposición «Caudal o río, vuelo o ruta» de la artista estadounidense Joan Jonas. Si queréis más información podéis seguir el siguiente enlace, e 
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¿Qué os parece cómo hemos empezado a tratar el nuevo tema de ciencias? ¿Alguien se reconoce?
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Los gatos estamos aprendiendo a restas con llevadas, y… ¡al principio parece muy complicado! Por ejemplo: 35-18. Si lo colocamos los números con las cifras de las unidades debajo de las unidades y las de las decenas debajo de las decenas… enseguida vemos que a 
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Antes de enfrentarnos a las llevadas (en sumas y restas) hemos estado en clase trabajando el concepto de unidad, decena y centena. Lo hemos hecho a través de bloques, regletas… … y jugando a que somos una fábrica de galletas. En la fábrica tenemos galletas… 
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El pasado viernes, los alumnos de la clase de la abeja y del gato fuimos a Selaya a visitar la fábrica de sobaos. Es una fábrica pequeña y familiar, en la que un señor muy amable nos explicó que se llaman así porque antiguamente como 
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Hojeando la programación del Palacio de Festivales he visto que el 21 de enero actúa para público infantil en el Palacio de Festivales el grupo musical de Mastretta (¡de Santander!) formado por la pareja de argentinos Marina Sorín y Luca Frasca y Coke Santos. Tuve 
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Ayer los alumnos de las clases de la clase de la Abeja y del Gato visitamos Bárcena Mayor. El objetivo era conocer el conjunto histórico-artístico, que nos muestra un ejemplo bien conservado de arquitectura montañesa, así como el bosque en otoño. Comparamos las diferencias de 
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El pasado viernes disfrutamos de una magnífica experiencia: una preciosa tarde otoñal en el parque, una gymcana con equipos muy «equipo», una deliciosa cena en buena compañía, discoteca, juegos nocturnos con linternas en el patio y noche sin más complicaciones que los nervios por no 
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